Hogyan válik jelentéssel bíróvá a nyelv…” (2009-01-27)
A kulturális nyelvészet a kognitív nyelvészet egyik fiatal, ám nagy jövőjű tudományága. Célja a nyelv, a kogníció (megismerés) és a kultúra bonyolult összefüggésrendszerének vizsgálata.
Maga a kognitív nyelvészet a hatvanas években indult útjára az Egyesült Államokból. Szakirodalma ma is elsősorban angol nyelvű, de mára hazánkban is elismert irányzat, egyetemi tananyag. A kognitív elmélet szerint a nyelv és a kogníció egymástól elválaszthatatlan, továbbá kulturálisan beágyazottak. Ez az elmélet a természetes nyelveket olyan kognitív folyamatok segítségével írja le, mint például a kategorizáció, az alak-háttér elrendezés vagy a fogalmi (konceptuális) metafora és metonímia.
Az új doktori program kiindulópontja a nyelv, módszertani alapja a kognitív nyelvészet lesz. Más kognitív nyelvészeti programoktól eltérően az új képzés nem a nyelvtant állítja középpontba, hanem a tágabban értelmezett kultúrát. A program elvégzése lehetővé teszi, hogy a hallgatók „feltárják és kritikusan elemezzék saját kulturális realitásukat, és hogy ezt szisztematikusan összevessék mások (egyének, csoportok, népek) kulturális realitásával.” A nyelv, a kultúra és a kogníció működési mechanizmusait esettanulmányok alapján ismerhetik meg a hallgatók. A kognitív nyelvészet eszköztárával vizsgálnak meg különféle kulturális jelenségeket. Záró disszertációjuk pedig egy önálló kutatáson alapuló tanulmány lesz. Nemrég készült el egy ilyen jellegű doktori disszertáció Kövecses Zoltán tanár úr irányításával (Szelid Veronika 2007. Szerelem és erkölcs a moldvai déli csángó nyelvhasználatban – Kognitív szemantikai elemzés. Doktori Disszertáció, ELTE BTK.) Bizonyos kutatási témák, például különböző nyelvek összehasonlító vizsgálatai, szükségessé teszik a külföldi kutatómunkát.
A felvételi követelmények megegyeznek a Nyelvtudományi Doktori Iskola általános követelményeivel. Ezenfelül a jelentkezőknek ismerniük kell a kognitív nyelvészet alapfogalmait. (Az ELTE amerikanisztika szakán végzett hallgatók el tudják fogadtatni kognitív nyelvészeti tanegységeiket.) A programban használt szakirodalom nyelvei az angol, a német, az orosz és a lengyel; így alapvető elvárás ezen nyelvek közül legalább egynek, legalább olvasás szintű ismerete. A jelentkezők felvételi beszélgetésen adhatnak számot tudásukról.
A program hat félévből áll. Az első három félévben a hallgatók különböző előadásokon keresztül ismerhetik meg a kulturális nyelvészet fő területeit. „A 4. félévben megjelenik az első szeminárium, és 5. félévben már csak gyakorlati órák vannak. A szemináriumokon egyre inkább előtérbe kerül az önálló kutatás, elemzés és ennek nyilvános bemutatása.” A tanegységek három modulba szerveződnek: iskolarendszerű képzési modul, tudományos modul és oktatási modul. Ízelítőül a tanegységlistából: A nyelvtudomány paradigmái, A nyelvi és fogalmi kreativitás kulturális tényezői, A kultúra fogalmi létrehozása, A kogníciókutatás gyakorlati hasznosításai.
A doktori iskolának a kulturális nyelvészeti programban részt vevő törzstagjai: Kövecses Zoltán, egyetemi tanár; Benczes Réka, egyetemi adjunktus; Bańczerowski Janusz, egyetemi tanár; Brdarné Szabó Rita, egyetemi docens; valamint Illés Éva, egyetemi adjunktus. Kövecses Zoltán az ELTE Amerikanisztika Tanszékének oktatója. Számos kognitív nyelvészeti tanulmányt és monográfiát publikált, jelenleg az érzelmek konceptualizációjával, valamint nyelv, kultúra és kogníció összefüggéseivel foglalkozik. Benczes Réka szintén az ELTE Amerikanisztika Tanszékén tanít. Kutatási körébe tartozik a nyelvi kreativitás, a nyelvi motiváció és a mentális lexikon. Bańczerowski Janusz az ELTE Lengyel Filológiai Tanszékének oktatója. A lengyel nyelv rendszere mellett olyan átfogó témákból tart szakszemináriumokat, mint általános és elméleti nyelvészet, a világ nyelvi képének az elmélete, kognitív nyelvészet, valamint lengyel-magyar kontrasztív kutatások. Brdarné Szabó Rita az ELTE Német Nyelvészeti Tanszékén tanít, fő kutatási területe a fogalmi metonímia. Illés Éva az ELTE Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszékének oktatója, főként diskurzuselemzéssel foglalkozik.
A program részletes leírása az alábbi oldalon elérhető: http://btk.elte.hu/phd.kultnyelv.aspx. Az oktatók szakmai tevékenységéről a következő oldalakon olvashatunk:
http://das.elte.hu/content/faculty/kovecses/cv.html
http://das.elte.hu/content/faculty/benczes/cv.html
http://szlavintezet.elte.hu/lengyel/munkatarsak/banczerowski/banczerowski.shtml
http://nemetszak.freeweb.hu/int_nyelveszet_brdarne.htm
http://seas3.elte.hu/cgi-bin/profile.pl?name=IllesEva&method=
Karsza Andrea
ELTE Online
